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孩子的自尊,比大人的面子更值钱

你想培养一个怎样的孩子?

很多人会说,我希望自己的孩子乐观、自信。

的确,自信是一种宝贵的品质,它影响着孩子的人格发展,可谓是最强大的一种软实力。可是,怎样才能培养出自信的孩子?

有一位哲人曾这样说:“自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心。”因为人有了自尊心,才会感觉到自己是有价值的,从心底里接纳自己、充满自信、积极进取。


换言之,孩子只有先有自尊,才可能有自信。


孩子的自尊,比大人的面子更值钱

每个孩子自尊心的起点,都源于父母的理解与接纳。

儿童心理学家曾说,孩子从两岁左右开始,就有了需要被尊重的意识,随着年龄增长,这种意识会越来越强烈。

可似乎总有父母认为:“小孩子哪懂什么自尊心?”

说一个再熟悉不过的场景。父母带着孩子去亲戚家做客,孩子们在一起打打闹闹,一个不小心,打碎了主人家的一个杯子。

家长不由分说地呵斥:“你玩疯了?还知道东南西北吗?还不赶紧跟叔叔阿姨道歉!听见我说话了吗?你哑巴了?”


孩子还没从惊吓中缓过神来,便被推搡到众人面前,眼泪不停地打转。

或许有些父母认为,在大庭广众之下训斥孩子,不仅能让孩子长记性,又能维护自己为人父母的尊严,却不能体会到,这种做法会让孩子无比难堪。

其实孩子的自尊心被伤,很多时候都和父母的“面子”有关。

比如父母们聚到一起聊孩子时,就必然离不开“面子社交”。

这边家长“客套”说:“你家孩子聪明懂事,又多才多艺,哪像我家这个,简直一窍不通。”

被夸奖的家长“谦虚”地摆摆手:“他也就是个普通水平,身上缺点一大堆,比他优秀的孩子多了去了。”

就在这一来一往的“客套”“谦虚”中,孩子的优点和成绩被贬得一文不值,不知孩子听了该有多伤心?

谦虚确实会使人进步,但这种谦虚,只会狠狠打击孩子的自信心和积极性。

犯了错,可以慢慢改正,落后了,还可以再努力,但是摧毁了孩子的自尊,却难以挽回了。

这不是矫情,孩子的自尊心就是这般敏感和脆弱。如果孩子的尊严总被无情地践踏,必然会缺乏自信心、上进心,乃至破罐子破摔。

《培育优秀子女的规律》一书中写道:“人的自尊心就像人的脊梁柱,一个人要活得有尊严,就必须抬头挺胸。”


孩子也不例外。父母给予了孩子尊重,孩子才能获得自尊。


自尊,也可能是自卑的牢笼

随着时代改变,家长的教育观念也在改变,如今“打击式”教育越来越少了,更多的是“鼓励式”教育。

鼓励能带给孩子强烈的自尊心,但物极必反,强烈的自尊心,也隐藏着攻击性。

我们看到,很多自尊心太强的孩子往往经不起批评,稍微说几句就委屈得不行,遭受了失败更是犹如晴天霹雳。

前段时间,我朋友就遇到了类似问题。他家刚上五年级的女儿,成绩向来排在班级前三,这次期中考试却意外跌出了前十名,沮丧至极。

为此,她用“绝食”惩罚自己,朋友则急得如热锅上的蚂蚁。

看着朋友忧心如焚的样子,我虽然有点心疼,但还是想说句“实话”:“眼下的局面,正是他一手造成的。”

朋友向来坚持“塔尖教育”,认为只有站在金字塔的尖端,才能看到最美的风景。

于是乎,他对女儿寄予了无限期待,总是鼓励她:“你从小就聪明,你和别人不一样。”


正因如此,他女儿从小自尊心就很强,凡事都力争上游:学习成绩不能落后同学;参加课外活动也不甘人后;就连运动会赛跑也不肯服输……客观来说,“高自尊”造就了一个严于律己,出类拔萃的孩子;却也造就了一个争强好胜,背负着重压生活的孩子。

这次期中考试失利,就像大风卷起的一颗小石子,砸在了一幢由玻璃建造的摩天大楼上,一瞬间,整栋楼都布满裂纹。

由此可见,过度的自尊心之下,其实藏着一颗敏感脆弱而自卑的内心。

孩子的自尊心越强,对自己要求就越高,也更不易接受失败,因为他们总是将目光聚焦到别人的称赞和表扬上。

而这,恰恰也是不自信的表现。


自尊,理应恰如其分

其实自尊心人人皆有,或强或弱。

那些自尊心过弱的人,往往得过且过,对自己要求不高,就好比那么一类孩子——他们对学习没什么热情,任老师、家长再怎么批评,依然一副破罐子破摔的无所谓模样。

面对“低自尊”孩子,我们理应放下面子,接纳孩子的不完美;当孩子犯了错,亦该就事论事,批评时不要人格侮辱。


与之相反,自尊心太强的孩子,则往往过于敏感,他们活得小心翼翼,唯恐落人笑柄,自尊与自卑交织,体验不到生活的乐趣。

对于“高自尊”的孩子,我们则需要牢记两点:

首先,不以结果论英雄,不要强化孩子的输赢之心。

刘震云有句话说得特别好:“生活本没有输赢,但如果你一旦有了胜负心,那你一定是输家。”

其次,不要把孩子当作世界中心,不要过度关注孩子,也不要寄予过高的期望。

如果孩子的“高自尊”,是源于父母自己的争强好胜、追求完美,那么我们理应以身作则,先给自己过强的自尊心“泄泄气”。

毕竟,孩子只会成为他自己,而不会成为我们相互攀比、贪慕虚荣的工具。

总而言之,凡事过犹不及,自尊,恰如其分最好。

有个心理学家曾经对儿童的自尊心作过形象的比喻:孩子的自尊心就像气球,一个没有气的气球毫无价值,而气充得太满又会容易胀破;只有气充得不多也不少,才会兼具观赏性与安全性。


我们家长要做的,就是在“气球”泄气时打打气,膨胀时减减压。

这样的用心呵护,才会带给孩子尊严、自信、成就感,让他真正体会到幸福和快乐。


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